democratic governance of a state (or subordinate entity)
Choisissez l'exemple qui correspond à chaque sorte d'utilisation de l'imparfait.
1. description of appearance in the past
Bonhomme Carnaval portait une tuque rouge et une ceinture fléchée.
2. interrupted action in the past
Elles marchaient dans la rue quand elles ont vu une carriole.
3. repeated, habitual action in the past that no longer occurs
Nous adorions la musique.
4. emotion in the past
Ils allaient au Carnaval de Nice chaque hiver.
5. time in the past
Il était treize heures.
6. description of weather in the past
Il faisait froid.
Answer:
Note( You can trust me, I am an expert in french).
Thanks!
Explanation:
Your answers:
1, 2, 3, 4, 5, 6
,tu as passé une journée magnifique avec une personne célèbre. Tu écris un e-mail
tu as rencontrée, ce que vous avez fait ensemble à chaque moment de la journée. Tu parles
à ton ami(e) français(e) pour lui raconter cette journée. Tu dis quelle personne célèbre
de tes émotions. (60 mots minimum
Merci pour la belle journée Taylor Swift. Tu me manques déjà. Je me suis vraiment amusé. Merci pour la glace et le déjeuner. Ma partie préférée était le ferris roue et j'espère vous revoir bientôt.
Answer:
Merci pour la belle journée Taylor Swift. Tu me manques déjà. Je me suis vraiment amusé. Merci pour la glace et le déjeuner. Ma partie préférée était le ferris roue et j'espère vous revoir bientôt.
Explanation:
SOMEONE PLEASE HELP AND FAST !! Compose complete sentences in French describing what the people in the illustrations are doing.
Bonjour,
Un homme joue du piano.
Deux femmes mangent chacune une pomme.
Answer:
1.Il joue au piano
2.Elles mangent les pommes
Explanation:
Don’t translate put in the correct order but in French
put /jeans/blue/je/un/go/cinema/to/for I need 1 and 2
Answer:
1. Nous mettons ces sandales-ci
2. Je mets un jean bleu pour aller au cinéma /or/ 2. Pour aller au cinéma, je mets un jean bleu.
Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate word(s):
5. ______ (pronoun), je suis plus sympa que toi.
6. Mon père est ____ grand ____
ma mère.
7. Est-ce que tu ______ souvent des jupes?
8. Mes chaussettes sont ______
(gray).
9. Vous _______ (porter) des gants.
Answer:
5. i is the pronoun
6. Mon pere est plus grand que ma mere
7.est-ce que tu met souvent des jupes
8. mes chaussettes sont grises
9.vous portez des gants.
Explanation:
Bonjour,
5. __Moi, ____ (pronoun), je suis plus sympa que toi.
6. Mon père est _plus ___ grand __que __
ma mère.
7. Est-ce que tu __portes ____ souvent des jupes?
8. Mes chaussettes sont __grises.____
(gray).
9. Vous __portez _____ (porter) des gants
LIRE 6 En utilisant les mots entre parenthèses, écrivez les interrogations partielles qui
correspondent aux réponses proposées. Soulignez les mots interrogatifs que vous
avez utilisés.
1. (voie, part, train de 19h02)
Il part de la voie 6.
2. (réussir, compétition sportive)
On réussit en s'entraînant.
3. (allumez, des bougies)
-- Nous en allumons parce que l'électricité est en panne.
4. (préfères, paire de chaussures)
-Je préfère cette paire-là.
5. (iras, Bretagne)
J'irai au mois de mai.
Bonjour,
interrogations partielles
1)
Je voudrais savoir de quelle voie part le train de 19h02.
2)
Dis-moi comment on réussit en compétition sportive .
3)
Explique -moi pourquoi vous allumez des bougies.
4)
Je te demande quelle paire de chaussures tu préfères.
5)
J'aimerais savoir quand tu partiras en Bretagne.
Can somebody give me answers for these two questions.
Bonjour,
Elle est
Je suis
Marie est
Ils sont
Nous sommes
conjugaison verbe être :
je suis
tu es
il (elle, on) est
nous sommes
vous êtes
ils (elles) sont
Fill in the blanks using the correct verbs nettre, prendre or voir then conjugate each verb in present tense
Bonjour,
prend
voient
mets
mettent
prend
vois
voyons
prennent
mettons
Voyez-vous
je mets
tu mets
il met
nous mettons
vous mettez
ils mettent
je vois
tu vois
il voit
nous voyons
vous voyez
ils voient
je prends
tu prends
il prend
nous prenons
vous prenez
ils prennent
Choisissez le verbe qui convient.
Vous _____ du ski à la montagne.
faisiez
faisions
fais
faisais
Bonjour,
Vous __faisiez ___ du ski à la montagne.
imparfait
je faisais
tu faisais
il faisait
nous faisions
vous faisiez
ils faisaient
quel est le nom la prof ?
Answer:
what is the name of the teacher?
la réponse svp de ces questions
Answer:
what does that say?
Explanation:
What does this mean?
Bonjour,
Etre - To Be
Present tense
Je suis = I am
Tu es = You are
Il/elle/on est = He/She/it is
Nous sommes = We are
Vous êtes = You are
Ils/Elles sont = They are
Have a good day ! :-)
Record yourself answering the following English questions with short responses in French. Your response does not need to be a complete sentence, but it should start with a preposition! In parenthesis after each question is an object you can use as part of your response.
1. Where is your car? (maison = house)
2. Where is your pillow? (lit = bed)
3. Where is the stadium (lycée = high school)
Bonjour,
Ma voiture est à la maison.
Mon lit est dans ma chambre.
Le stade est au lycée.
For which of the following types of phrases should we use the imparfait tense and not the passé composé?
an action that started and stopped at a known time in the past
a single event that was not repeated
descriptions of the weather in the past
the time at a certain point in the past
Answer:
a single event that was not repeated
Explanation:
no explanation
Part I or Part II PARTI MON PAYS 1. Comment s'appelle ton pays? 2. Oü est ce qu'on peut trouver ce pays? 3. Nomme la capitale et deux grandes villes? Quelles sont les saisons de ton pays? 5. Quels sont les principaux produits agricoles? Quel est le travail principal des gens? Nomme deux plats ghanéens? 8. Donne deux endroits importants qu'on peut visiter. 9. Comment sont les Ghanéens? 10. Pourquoi vous aimez votre pays? 6.Quels don't les principaux produits agricoles? 7.Nomme deux endroits importants qu' on peut visiter. Donne deux ghanéens. comment sont les Ghanéens? Pourquoi vous aimez votre pays?
Answer:
Part I or Part II PART MY COUNTRY 1. What is your country called? 2. Where can we find this country? 3. Name the capital and two major cities? What are the seasons in your country? 5. What are the main agricultural products? What is people's main job? Name two Ghanaian dishes? 8. Gives two important places that can be visited. 9. How are Ghanaians? 10. Why do you love your country? 6.What are the main agricultural products? 7.Names two important places that can be visited. Gives two Ghanaians. how are Ghanaians? Why do you love your country?
Explanation:
Put your answers in and comment them and I will tell you the translate it for you. Hope this helps!!
Conjuguez le verbe convenablement.
L'année passée, Julie
un tableau de la ville de Québec.
Bonjour,
L'année passée, Julie a acheté
un tableau de la ville de Québec.
PLEASE HELP!!!!!! Les pronoms objets: Answer the following questions in the affirmative using the appropriate object pronouns. Compose complete sentences.
11. Tu appelles la dépanneuse?
12. Vous nous téléphonez demain?
13. Vous pouvez réparer la voiture plus tard?
14. Tu veux que je change la roue? (use the imperative form)
hello
Tu appelles la dépanneuse? tu l'appelles ?
Vous nous téléphonez demain? it's correct
13. Vous pouvez réparer la voiture plus tard?
Vous pouvez la réparer plus tard ?
14. Tu veux que je change la roue?
tu veux que je la change ?
does anyone know where i can find the answers to the french book bien dit french 2 ?
Answer:
It's on Amazon and there are some online PDFs you can download. Some related answers are available on Quizlet as well, just search it up.
Fill in the blank with the French word that best completes the following sentence.
Wes adore le gâteau au
O choco
o chocolate
o chocolat
O cocoa
Bonjour,
Wes adore le gâteau au chocolat.
Have a good day ! :-)
Answer:
chocolat
Explanation:
In French, the correct term for "chocolate" is "chocolat", so the sentence would become "Wes adore le gâteau au chocolat" which translates to "Wes loves chocolate cake."
english to french translation! please help if you can :) Its one sentence
I like fruits, I like cherrys, and strawberries.
I don't like sweets, I don't like cake, or chocolates.
Answer:
J'aime les fruits, j'aime la cerise et fraises.
je n'aime pas les sucreries, je n'aime pas les gâteaux, ou chocolat.
I can't speak french but according to my search this is how you write it. Check the pronunciation.
Bonjour,
J'aime les fruits , j'aime les cerises et les fraises .
Je n'aime pas les bonbons, je n'aime pas le gâteau , ou les chocolats
G
Match the French words to the English translations.
sortir
to leave
to write
to be acquainted/ familiar with
to order to take
Answer:
G
Match the French words to the English translations.
sortir
to leave
to write
to be acquainted/ familiar with
to order to take
ANSWER :To leave
Answer:
Sotir -> to leave
Explanation:
The French verb "sortir" means "to exit" or "to leave."
It is a typical busy day in town complete the sentence with a logical place to tell where the following people are going
Bonsoir,
bibliothèque
fleuriste
pharmacie
restaurant
laboratoire
mdecin
HELP PLEASE ASAP!!!!
1. Remplissez le blanc avec la forme du verbe entre parenthèses qui convient:
______ -vous faire des efforts pour protéger l’environnement? (pouvoir)
2. Remplissez le blanc avec la forme du verbe entre parenthèses qui convient:
Nous _______ tous prendre soin de notre planète. (devoir)
Answer:
1. *Pouvez*-vous faire des efforts pour protéger l'environnement ?
(Can you make efforts to protect the environment?)
2. Nous *devons* tous prendre soin de notre planète.
(we have to take care of our planète).
LA CARTE du PETIT DEJEUNER Write a Menu for Breakfast (Peit Dejeuner) a Name of the Cafe/Restaurant 4 items ( four ) drinks = BOISSONS 4 plate with eggs (omelette) A MANGER 4 Bread items (croissant/baguette/ etc) Look at my example
Bonjour,
Au petit Bistrot
jus de fruit
thé
café
chocolat chaud
omelettes
œufs sur le plat
œufs à la coque
oeufs au lard
baguette
croissant
pain au chocolat
pain aux raisins
Match the names of the locations with the correct definition
Bonjour,
1-B
2- J
3- A
4- I
5-C
6- E
7- L
8- K
9- M
10- F
11- G
12- H
13- D
Antonym for these
1. grand ≠
2. courtes≠
3. laids ≠
4. mauvaise ≠
5. jeune≠
6. Bruns ≠
7. réservées ≠
8. malheureux ≠
Bonjour,
1. grand ≠ petit
2. courtes≠ longues
3. laids ≠ beaux
4. mauvaise ≠ bonne
5. jeune≠ vieux ( vieille)
6. Bruns ≠ blancs
7. réservées ≠ exubérantes
8. malheureux ≠ heureux
Answer:
1. grand≠ petit
2. courtes≠ elances
3. laids≠ beau
4. mauvaise≠ gentille
5. jeune≠ vieu
6. Bruns≠ flavescent/ jaunâtre
7. reservees≠ gaspiller
8.malheureux≠ heureux
Explanation:
hope this helps!!!!!
1. Pendant le défilé de nuit, la mascotte _________ sur le char.
dansait
2. Au Vieux Québec, les touristes se _________ en carriole.
promenaient
3. Les artistes __________ dans la rue.
marchaient
4. Les gens _________ dans la rue.
peignaient
5. Les touristes ________ le défilé.
regardaient
꧁༒Answer༒꧂
1. Pendant le défilé nocturne, la mascotte dansait sur le char.
2. Dans le Vieux-Québec, les touristes voyagent en voiturette.
3. Des artistes peignaient dans la rue.
4. Les gens marchaient dans la rue.
5. Les touristes regardaient le défilé.
Lis la phrase et réponds aux questions. En sortant du magasin, j'ai repéré, au fond d'un corridor,d un amas boîtes en carton, probablement destinées au recyclage .
a) Quel verbe est conjugué à un temps composé?
b) À quel temps est conjugué ce verbe?
Answer:
les verbe est ; jai repéré
le temps c est; le passé composé
Explanation:
Choisissez toutes les phrases qui sont justes.
Il y a deux langues officielles au Canada.
John Cabot a découvert la Terre-Neuve en 1497.
Au Carnaval de Québec, il n'y a pas de défilé.
La ville de Québec est la seule ville francophone en Amérique du Nord.
On peut trouver du sirop d'érable dans un canot.
Bonjour,
Il y a deux langues officielles au Canada.
Jean Cabot a découvert la Terre-Neuve en 1497.
Match each question or statement with a logical response